교과서 밖 세계사 , 틀에 박힌 지루한 역사는 그만!
교과서 밖 세계사, 세계사가 다 거기서 거기지~ 라는 생각, 해보신 적 있나요?
세계사를 암기 과목으로만 여기게 되면 한 없이 지루하게 느껴진답니다.
하지만 잠시만요!
악마의 작물 감자 이야기! 어떠신가요? 어떤 내용일지 벌써 궁금하지 않나요?
감자 이야기는 아일랜드의 종교개혁 시절, 성공회를 믿을 것을 강요받던 가톨릭 신자들의 이야기에요.
쉽게 개종하지 않는 아일랜드인들을 향해 잉글랜드 지배층은 아일랜드의 저항을 무자비하게 진압한 다음,
아일랜드 자영농들의 토지를 몰수해 잉글랜드인들에게 나눠주었답니다.
잉글랜드인이나 성공회로 개종한 일부 아일랜드인들은 순식간에 대규모 토지를 소유한 지주층이 되었죠.
먹을 게 없던 아일랜드인들이 유일하게 매달릴 수 있는 작물은 상대적으로 값이 싼 감자 였는데요,
안타깝게도 예민한 감자 역병균의 포자의 증식으로 먹을 것도 한순간에 잃고, 감자를 먹은 사람들의 인명피해도 엄청났다고 해요.
아일랜드는 대기근 이후 현재까지도 기근 전의 인구 수를 회복하지 못하고 있다고 하네요.
얕잡아봤던 감자가 이렇게 무시무시한 파급력을 지녔다니, 새삼 새로운 시선이 트이지 않나요?
그리고 아일랜드의 종교개혁 16세기~ 이렇게 외우는 것 보다 훨씬 더 재밌고 선명히 기억나죠?
이처럼 세계사는 어떠한 관점으로, 어떤 선생님을 만나 어떻게 풀어가는지에 따라 재미와 집중도가 천차만별인 분야랍니다.
오늘은 이렇게 세계사에 관한 흥미를 한껏 올려줄 수업들을 소개해드릴거예요.
왜 역사를 공부 해야만 할까?
먼저, 역사를 왜 공부해야 하는지 알아야 수업을 듣고자하는 열심이 생기겠죠?
역사 공부는 여러모로 효용성이 크답니다.
그저 학교 수업의 한 과목으로만 보기에는 아쉬운 과목이에요.
아이가 ‘다름’에 대해 생각해 보는 습관을 길러 주는데 아주 좋은 공부이기 때문이지요.
더불어, 역사 속 인물들에 대해 스스로 평가할 기회를 주기 때문에
아이가 사회 속에서 만나는 여러 사람들에 대해 다양한 면을 살펴보고 판단할 수 있는 능력을 길러 줍니다.
역사적 사건의 인과관계를 살펴보며 생각의 근육을 키울 수도 있지요.
다른 시간과 공간을 넘나들며 탐구하면서 세상을 바라보는 호기심과 통찰력이 길러지기도 한답니다.
이처럼 배웠을때의 장점이 가득한 역사인데도 정말 관심이 없을 수 있어요!
그럴 때는 아이의 연령대에 맞는 교육법을 시도해주시면 좋아요.
흔히 역사 교육을 통해 기르고자 하는 것을 ‘역사적 사고력’ 이라고 합니다.
이 역사적 사고력은 연령에 따라 비슷한 형태로 발달하는데요,
학자들은 특히 초등학교 시기에는 학생들의 시/공간적인 환경과 밀접한 소재로 구체적인 역사 교육을 할 것을 이야기 합니다.
이를 무시한 채 아이들의 삶과 동떨어진 역사 공부를 한다면 ‘역시 역사는 무조건 암기’라는
잘못된 확신과 무관심하고 재미없는 공부라는 인식으로 이어질 수 밖에 없기 때문이에요.
교과서 밖 세계사 : 가정에서의 아이의 역사 교육을 위한 꿀팁!
소개 해드릴 수업과 더불어, 추가적으로 아이와 함께할 수 있는 역사 공부 방법을 알려드릴게요.
역사를 하나의 큰 이야기라고 생각해보세요.
아이가 역사를 암기하는 공부가 아닌 재미있는 우리의 이야기라고 느낄 수 있도록
역사 하브루타 방법을 추천합니다.
이를 통해 주고 받는 대화를 통해 자연스럽게 이야기가 오가게 되고 주입하지 않아도 역사적 사고력을 기를 수 있어요.
- 먼저 이야기를 시작할 수 있는 컨텐츠를 선정해요.
책, 신문, TV프로그램, 유튜브 등 어떤 것도 좋습니다. - 질문 만들기 하브루타를 준비합니다.
– 알거나 기억하는 것을 묻는 ‘사실 질문’ (예: 어디에서 일어난 일이니?)
– 행동/감정적 경험을 묻는 ‘경험 질문’ (예: 이런 사실을 들은 적이 있니?)
– 비교/상상/분류/관계를 묻는 ‘연결 질문’ (예: 만약 너라면 어떻게 행동했을 것 같니?)
– 숨은 의미/교훈/평가를 묻는 ‘깊이 질문’ (예: 왜 이런 일이 발생했다고 생각하니?)
이제 가정에서 아이와 질문을 주고 받으며 깊은 역사 이야기 시간을 가져 보세요.
다른 하브루타 교육 컨텐츠를 알아보고 싶다면 클릭하세요!
정탄 선생님의 ‘알아두면 쓸모 있는 전 세계 역사 이야기!’
‘왜 여왕은 신라시대에만 있었을까?’
‘잘사는 나라와 못사는 나라가 왜 있을까?’
알고 싶어 손이 근질근질 거리는 흥미로운 주제들!
정탄 선생님은 재미와 의미가 있으면서 딱딱하지 않고 생동감 있는 역사를 풀어주세요.
처음 부터 끝까지 시대순으로만 흐름을 쫓다 보면 어느새 지쳐 버릴 아이들의 심리를 누구보다 잘 알고 계신답니다.
무려 191개의 부모님 후기를 받은 정탄 선생님만의 노하우!
- 나라는 왜 망할까?
중앙집권제의 방법과 왕토사상의 한계점은 무엇일까? - 찬찬한 로마는 OO때문에 망했다?
유라시아 도미노게임이 불러온 나비효과는? - 전염병의 역사
코로나 보다 더 무서운 전염병이 있다? - 흥부는 어떻게 부자가 되었고 놀부는 왜 망했나?
이앙법과 대동법은 조선을 어떻게 바꾸었나?
코로나보다 더 무서운 전염병이 있었다고? 궁금하지 않나요?
정탄 선생님은 지루한 역사를 우리가 실제로 가질 법한 질문에 답해주시면서 자연스레 스며 들게 해주신답니다.
게다가 실제 세계사 기반의 짱짱한 지식들까지 머릿속에 쏙쏙! 일상적인 질문들을 세계사로 대답해주시는 만능 정탄 선생님!
역사 전체의 흐름을 파악하고 싶고, 생각하는 힘을 키우고 싶은 친구들!
모두 모두 모이세요.
- 수업 참여 추천 연령대 : 12~15세
- 상세페이지 둘러보러 가기! CLICK
진하쌤의 ‘역사가 쉬워지는 꿀잼 리얼스토리 세계사!’
다들 주목~!
지루한 역사 수업을 혼내주러 진하쌤이 출동하셨어요!
서울 교육대학교를 졸업하신 진하쌤만의 재치 있는 입담!
현직 초등학교 선생님으로 활동중이신 진하쌤은 아이들 눈높이 맞추기 박사님이세요!
100만부를 돌파한 시리즈, 용선생 시리즈의 세계사 편과 함께 공부하게 될 예정이에요.
수백권에 이르는 국내외 참고 문헌과
연구 자료들을 참조하며
총 제작 기간 5년, 제작비 25억, 30여명의 개발 인원이 참여해 열심히 제작한
명실상부 초등 최고의 역사책, 용선생 세계사 시리즈!
오래된 세계사임에도 불구하고 아이들은 공감하며 역사를 배우게 된답니다.
마치 그 시절로 타임 머신을 타고 여행을 간 것 처럼요!
시간 가는 줄 모르는 진하쌤의 세계사 수업!
아래 상세페이지에서 더 알아보세요!
- 수업 참여 추천 연령대 : 10~13세
- 상세페이지 둘러보러 가기! CLICK
정탄 선생님의 ‘세계사와 미술관이 보이는 스토리 미술사 : 이집트 벽화부터 피카소까지’
세계사를 배우는 방법이 꼭 사건, 인물만 있는 건 아니에요.
그림들에도 당시의 시대상과 문화가 반영 된답니다.
미술사와 세계사는 흐름이 같기 때문에, 미술사와 함께 하면 오히려 더 풍부하고 입체적인 세계사 공부가 가능해지죠.
- 이집트 벽화 속의 비밀은? 쇼핑몰 모델 포즈의 비밀이 그리스 미술?
- 중세 그림의 노란 쟁반은 무엇일까?
- 피카소는 왜 피카소일까? 그릴 게 없어졌다
등등! 언뜻 보기에도 흥미 가득 수업들이 준비되어 있어요.
유럽 미술관 속 유명 작품들이 만들어지는 과정과,
그 작품들이 사랑받는 이유들을 알아가며
그 속에 담긴 이야기들을 살펴볼거예요.
이야기를 따라 한 걸음 한 걸음 걷다보면, 어느 덧 세계사의 흐름까지 내 안에!
고전 작품에 대한 지식도 채우고, 세계사도 배우고! 일석이조!
그림에서만 알 수 있는, 그 시대를 살아왔던 화가들이 직접 그려 남겨준 증거들!
역사를 책으로 접하는 게 싫다면 생생한 그림 속으로 떠나보는 건 어떠세요?
- 수업 참여 추천 연령대 : 11~13세
- 상세페이지 둘러보러 가기! CLICK
